Organización: Consejo Nacional de Rectores (CONARE)
Año: 2016
Lugar: Todo el país
Descripción: Tuvo como objetivo analizar las características de los ambientes de aprendizaje y las prácticas de aula en las clases de matemáticas de noveno año, para analizar sus implicaciones en el desempeño educativo de centros educativos de secundaria. Se trata de un estudio comparativo de 68 centros educativos públicos y privados seleccionados intencionalmente y por zona geográfica, clasificados en categorías de alto y bajo desempeño educativo.
